борьба и Поддразнивание между сёстрами и братьями может быть похожим обычную часть детства, но для некоторых детей запугивание возможно связано с беспокойством и депрессией, в соответствии с новому изучению, изданному в Педиатрии.Запугивание было тёплой темой с последнего, но запугивающий среди сибсов довольно часто оставался незамеченным либо определял как «обычный». В большинстве случаев родители, думается, выносят сибсы, запугивающие друг друга, кроме того в то время, когда они не вынесли бы его среди пэров.Ведущий исследователь, Коринна Дженкинс Такер, адъюнкт-доктор наук домашних изучений в университете Нью-Гэмпшира, сообщила:«Исторически, агрессия сибса была отклонена как обычная.
Это было увидено как доброкачественное, либо кроме того хорошее для детей, по причине того, что это преподает им что-то контакту с миром».Исследователи из университета Нью-Гэмпшира забрали интервью у более чем 3 500 детей в возрасте 1 месяца к 17 годам либо их своих родителей о разных мерах агрессии, продемонстрированной сибсами и пэрами как часть Национального Обзора Детского Выделения к Насилию.
Они изучили уровни и диапазон агрессии сибса, вынесенной интервьюируемыми, замечая меры, такие как:физическое наступление с и без оружия либо раныкража чего-то от ребенка с либо без силыломка имущества сибсов специальновысказывание вещей вынудить ребенка не хорошо себя ощущать, испуганный либо нежелательныйПомимо этого, психологическое здоровье каждого участника было оценено.Результаты продемонстрировали, что агрессия сибса в течение прошлых 12 месяцев была связана с намного нехорошим психологическим здоровьем и для подростков и для детей. Бедствие было увидено для детей и подростков, испытавших серьёзные и умеренные формы агрессии сибса.
Одна треть детей заявила, что они были пострадавшим одного типа сибса, запугивающего: физический; словесное оскорбление, как очернительство; либо берущее либо разрушительное имущество.Эти кроме этого продемонстрировали это при сравнении пэра если сравнивать с агрессией сибса как опасного, каждое независимо предсказанное увеличенное умственное бедствие.
Авторы заключили, что педиатры, родители и общественность должны лечить агрессию как вероятно вредный и не разглядеть его как обычный, неважный, либо кроме того удачный, и это сообщение должно быть включено в образование для своих родителей.Прошлое изучение продемонстрировало, что сибсы, обучающиеся жить, извлекли бы пользу из здоровых взаимоотношений сибса тем, что улучшили будущее здоровье и благосостояние.