В прошедшем сезоне американская Психотерапевтическая Ассоциация выпустила новые советы для диагноза нарушения спектра аутизма. Но новое изучение из Школы Колумбийского университета Ухода в Нью-Йорке, Нью-Йорке, предполагает, что эти советы имели возможность покинуть тысячи детей, у которых имеется задержки в развитии без диагноза аутизма, подразумевая, что они пропустят социальное обеспечение, пособия и образовательную поддержку по заболеванию.Результаты изучения изучения были сравнительно не так давно изданы в Издании Развивающихся Нарушений и Аутизма.
Согласно данным Центров по профилактике и контролю болезней (CDC), примерно любой 88-й ребенок в Соединенных Штатах был диагностирован с нарушением спектра аутизма (ASD).Для диагноза расстройств психики Американская психотерапевтическая ассоциация (APA) снабжает инструмент, названный Диагностическим и Статистическим Управлением Психологических расстройств (DSM).До прошлого года эксперты здравоохранения применяли четвертый выпуск управления, названного DSM-IV-TR, дабы диагностировать ASD.Это управление включало три определенных подгруппы, действовавшие в соответствии с определением ASD.
Они были аутичным нарушением (AD), нарушением Аспергера и распространяющимся нарушением развития – не в противном случае определенный (PDD-НОМЕРА).Но APA ввел пересмотренное пятое управление для диагноза ASD в мае 2013 называющиеся DSM-5. Это управление ограничило последовательность параметров диагноза ASD и всецело устранило эти три подгруппы, включенные в старое управление.
Новая категория была кроме этого добавлена к управление DSM-5 – социальное коммуникативное нарушение (SCD). Эта категория пытается диагностировать людей с ухудшениями в словесной и невербальной коммуникации, у которых нет никаких вторых изюминок связанными с аутизмом.APA заявляют, что кое-какие люди, каковые были бы диагностированы с PDD-НОМЕРАМИ в соответствии со ветхим управлением, подпадут под категорию SCD посредством нового управления.
Уменьшение в диагнозе ASD в соответствии с новыми рекомендациямиДабы выяснить, как новые советы воздействуют на диагноз ASD по сравнению со ветхими рекомендациями, Кристин М. Кулэдж, директор Перспективной разработки и Офиса Стипендии при Уходе коллег и Колумбии разглядела 418 изучений, наблюдающих на диагноз аутизма, что 14 встреченных параметров включения.
Исследователи говорят, что в соответствии с новым управлением DSM-5, диагноз аутизма уменьшил на больше чем одну треть, если сравнивать с числом случаев аутизма, каковые были бы диагностированы в соответствии со ветхими рекомендациями.От этого исследователи нашли, что в соответствии с новым управлением DSM-5, было на 31% меньше заключений ASD, если сравнивать с числом случаев ASD, каковые будут диагностированы посредством ветхого управления DSM-IV-TR.
Было 22%-е уменьшение в диагнозе н. э. и 70%-е уменьшение в диагнозе PDD-НОМЕРОВ в соответствии с управлением DSM-5, если сравнивать с тем, что в том месте будет функционировать в соответствии с управлением DSM-IV-TR.Помимо этого, следователи нашли, что кое-какие люди, не соответствовавшие параметрам для диагноза ASD в соответствии с новым управлением DSM-5 кроме этого, не соответствовали параметрам для SCD.
Исследователи говорят, что они вправду обнаружили уменьшение в диагнозе для нарушения Аспергера посредством управления DSM-5, но они отмечают, что сокращение не было статистически существенно.В соответствии с Kulage, результаты изучения команды приводят к беспокойству для детей с задержками в развитии.Она говорит:«Это изучение ставит вопрос, что медицинский поставщик, диагностирующий ребенка в соответствии с новыми рекомендациями, не отыщет, что ребенок находится на спектре аутизма, в то время, когда тот же ребенок под ветхими параметрами, быть может, был диагностирован с ASD.Мы возможно планируем потерять лечение и диагноз для некоторых самых уязвимых детей, у которых имеется задержки в развитии.
Во многих случаях дети требуют, дабы диагноз ASD оформил пособия по заболеванию, образовательную социальное обеспечение и службу поддержки." сравнительно не так давно сказанный довольно другого изучения, изданного в Издании американской юной Психиатрии и Академии Ребёнка, столкнувшейся с подобными результатами.В этом изучении исследователи нашли, что дети, идентифицированные как имеющий ASD специалистом здравоохранения либо образования, более возможно, будут соответствовать параметрам в управлении DSM-5, если сравнивать с управлением DSM-IV-TR.
Но они, менее возможно, будут диагностированы с ASD.