Новое изучение расширяет познание ученых того, как человеческий мозг обрабатывает музыку. Мы наблюдаем на недавние проекты, исследующие неврологии и взаимодействия музыки, и спрашиваем, что извлекает пользу, это знание имело возможность бы иметь терапевтически либо для будущего изучения.Доктора в далеком прошлом знали о том слушании музыки, может привести к физиологическим изменениям. Более низкие уровни кортизола – гормона стресса – и пониженная частота и лучший сон сердечных сокращений связаны со слушанием музыки.
С целью этого исследователи исследуют музыкальную терапию как альтернативу анестезии в некоторых случаях. Но что вправду длится ниже отечественных черепов, в то время, когда отечественные мозговые обзоры по-человечески организованные слои звука, включающие музыку?Сравнительно не так давно, информируемый относительно исследования врача Чарльза его команды и Лимба в Университете Джонса Хопкинса в Балтиморе, Мэриленд. Врач Лимб есть хирургом и музыкантом, специализирующимся на кохлеарных имплантатах.
Но он кроме этого проводит длящуюся работу количества изучений, разбирая неврологические реакции на множество музыки от джаза до хип-хопа.Инновационный в его количестве, в то время, когда врач Лимб начал это изучение, не было мало ни к какой научной литературе по этому предмету.Музыка как язык
Одна повторяющаяся сфера заинтересованностей в работе врача Лимба – то, как мозги музыкантов в состоянии вычислить импровизацию. Применяя магнитно-резонансную томографию (MRI), занялись расследованиями врач его коллеги и Лимб, что «освещают» области мозга, в то время, когда джазовые музыканты импровизируют, либо рэперы являются «freestyling».Результаты команды додают некую научную диагностику к понятию, что «музыка есть универсальным языком».
Они увидели, что областями мозга, активированного, в то время, когда джазовые музыканты импровизируют, являются практически языковые центры мозга – низшая лобная мозговая извилина и задняя превосходящая височная мозговая извилина.Практически, команда врача Лимба отыскала, что области мозга, что люди имели возможность бы в большинстве случаев связывать с интерпретацией музыки – угловая мозговая извилина и выше крайняя мозговая извилина, обрабатывающие семантическую данные – деактивированы, тогда как музыканты импровизируют.
Областями мозга, активированного, в то время, когда музыканты импровизируют, являются практически языковые центры мозга – низшая лобная мозговая извилина и задняя превосходящая височная мозговая извилина.Работа команды с рэперами была одинаково осветительной.Любой поклонник музыки будет знать опыт слушания его на наушниках, закрытие Ваших воображение и глаз сцен – либо вероятно легко абстрактные формы и цвета – каковые соответствуют мелодиям, каковые Вы слушаете. Музыка начинает к саундтреку Ваш личный личный, внутренний фильм.
Опять, врач коллеги и Лимб нашли неврологическое основание для этого. В то время, когда рэперы были freestyling из сканера ЯМР их закрытыми глазами, исследователи замечали главную активность в визуальных и моторных областях координации мозга.Мозг исходя из этого призывает собственный язык, визуальное и моторное машинное оборудование координации при ответе и воображении творчески на музыку, кроме того при том, что тела участников были положены все еще в пределах сканера, и их глаза были закрыты.
Но каковы конечные цели для этого изучения? Врач Лимб желает применять науку, дабы решить кое-какие самые ветхие и самые философские вопросы о креативности. Он считает, что его команда твердо на верном пути с ее способом просмотра ЯМР и оценивает в течение следующего десятилетия, либо два у него будут ответы на следующие главные вопросы:
Кто таковой творческий гений?Из-за чего мозг ищет креативность?Как мы приобретаем креативность?Какие конкретно факторы разрушают креативность?
Творческое поведение возможно изучено?Музыка как хранение памятиДругие исследователи применяют подобные способы, дабы изучить больше терапевтических применений для неврологии и музыки.
Гин-Юэк Сюн, доцент в Подразделении Неврологии в Университете Английской Колумбии в Канаде, есть одним из этих людей.Мозги больных, страдающих заболеванием Альцгеймера, осветили совсем вторым методом, в то время, когда они привлекались с музыкой от того, в то время, когда они привлекались с разговорным языком.Доктор наук Сюн интересуется тем, как музыкальная терапия имела возможность бы принести пользу больным с деменцией и заболеванием Альцгеймера.
Подобный врачу Лимбу, доктор наук Сюн применяет функциональную магнитно-резонансную томографию (fMRI), дабы проанализировать то, что освещают области мозга его предметов, в то время, когда они привлекаются с музыкой.В больных с заболеванием Альцгеймера доктор наук Сюн счел их мозги освещенными совсем вторым методом, в то время, когда они привлекались с музыкой от того, в то время, когда они привлекались с разговорным языком.Потому, что разнообразные области мозга осветили бы, в то время, когда эта несколько привлекалась с музыкой, это принудило доктора наук Сюна и его команду подозревать, что мозг кодирует воспоминания о музыке по-второму к тому, как это кодирует регулярные воспоминания.
Результаты доктора наук Сюна предполагают, что, в то время, когда память связана с музыкой, информация, составляющая ту память, хранится через пара разных областей мозга, а не консолидируется в одном расположении. Один увлекательный нюанс этого, доктор наук Сюн верит, то, что это исходя из этого нанесло бы намного больше ущерба головного мозга либо дегенерации, дабы стереть связанную с музыкой память, чем регулярная память.Исследователи на данный момент занимаются расследованиями, может ли музыка исходя из этого употребляться, для получения доступа и стимулировать поврежденные области мозга. Они имеют, имели некий начальный успех с этим в больных, перенесших инсульт, сказавших об улучшенной памяти и понизивших уровни гормонов стресса и продемонстрировавших меньше депрессии и симптомов раздражительности.
нейроны и ‘Музыка зеркала’Второй интригующий новый центр неврологии относительно музыки – и та, отправившаяся достаточно господствующая тенденция, которая будет забрана бывшим фаворитом Talking Heads Дэвидом Бирном в его недавнем бестселлере, Как Музыкальные Работы – являются функцией «нейронов зеркала».Кое-какие ученые считаюм, что совокупность нейрона зеркала снабжает ответ на то, как мы перемещены эмоционально абстрактной коммуникацией музыки.
Врач Иствэн Молнэр-Сзэкэкс невропатологов, Калифорнийского университета, Лос-Анджелес, и доктора Кейти Овери, Эдинбургского Колледжа искусств в Англии, лидировал в изучении, как совокупность нейрона зеркала (MNS) содействует отечественной сопереживающей и физиологической реакции на музыку.Пара просмотрела мозги обезьян и людей и отыскала, что, в то время, когда каждая несколько замечала кого-то совершающего определенное воздействие – такое как подпрыгивание шара – те же нейроны, управляющие мышцами, требуемыми закончить тот пламя действия в наблюдателе, а также в человеке, делающем воздействие.Не обращая внимания на то, что мускулы наблюдателя не двигаются физически, это, отражение невральной активности снабжает научное объяснение сочувствияИспользуя их результаты изучения к эмоциональным ориентирам, врач Молнэр-Сзэкэкс и врач Овери нашли, что не только сделал нейроны, управляющие огнем лицевых мышц в наблюдателе, в то время, когда они замечали, что кто-то улыбнулся либо хмурился, но соответствующие «эмоциональные нейроны», кроме этого запущенные в мозг наблюдателя.
Исследователи утверждают, что это – то, что разрешает наблюдателю принимать участие в опыте, которым обмениваются, ощущения себя радостным либо печальным – что кое-какие ученые именуют «заразой чувства».MNS расценивается некоторыми исследователями – не смотря на то, что другие скептичны – как являющийся серьёзной составляющей того, как мы понимаем язык, и снабжает ответ на то, как мы перемещены эмоционально более абстрактной коммуникацией музыки.MNS обрисован как являющийся дисфункциональным у людей, у которых имеется аутизм, и употребляется, дабы растолковать, из-за чего люди с расстройствами аутического спектра (ASDs) неспособны совершенно верно прочесть эмоциональные ориентиры от вторых людей.Не обращая внимания на это утверждение, изучение 2009 года от врача Молнэр-Сзэкэкса и доктора Овери сказало о некоем успехе в применении музыкальной терапии с детьми ASD. «Музыка, думается, имеет особое значение для многих детей с аутизмом», пишут они, «и доказал действенный способ, дабы установить другое средство творческого развития и социального взаимодействия».
Думая над обстоятельствами этого, они выдвигают догадку что, в случае если MNS есть дефектным у людей с ASDs, то, быть может, музыка есть действенной при стимулировании MNS. В случае если так, тогда музыкальная терапия возможно действенной при улучшении социального функционирования у людей с ASDs.Более обширно это изучение кроме этого совершает нападки на некоторых элементных истинах межабонентских, эмоциональных и терапевтических преимуществ музыки.
«Мы предлагаем, дабы это была эта свойство музыки сказать социальную и аффективную данные и создать чувство ‘того, дабы быть совместно’, делающего его так обращающимся через все культуры и возрасты», пишут врач Молнэр-Сзэкэкс и врач Овери, приходя к заключению что:«Мы предлагаем, дабы мы начали задумывать музыки лишь как ‘по-человечески организованное звуковое’ и ‘обоснованно организованное человечество’, вместе с тем и как аффективный опыт перемещения, которым обмениваются, минимизированная неточность прогноза, и как феноменальный случай того, дабы быть совместно вовремя».