Девочки в школе обучаются лучше мальчиков в подавляющем большинстве государств. Образовательные удачи девочек не зависят от равенства полов, уровня экономического и социального развития. К такому выводу пришли американские ученые, собрав эти по успеваемости полутора миллионов 15-летних школьников 74 государств. Изучение представлено в издании Intelligence, а кратко о нем сообщается в пресс-релизе Университета Миссури.
Ученые трудились с информацией ООН, и вдобавок Интернациональной программы по оценке образовательных достижений обучающихся, собранной с 2000 по 2010 год. В отличие от большинства аналогичных изучений, посвященных только математике (где мальчики показывают сравнимые с девочками результаты), ученые забрали разные предметы: чтение, математику, естественные науки.
Оказалось, что в 70 процентах обследованных государств девочки обучаются лучше мальчиков. Исключением стали три региона: Колумбия, Коста-индийский штат и Рика Химачал Прадеш. О причинах попадания в перечень поэтому этих территорий ученые не знают.
В развитых государствах разрыв в успеваемости у обоих полов уменьшается до минимума. А больше всего девочки-школьницы обходят мальчиков в странах, известных твёрдым неравенством полов: Катаре, Иордании, ОАЭ.
«Даже в государствах, где свобода дам подвергается значительным ограничениям, девочки к 15 годам лучше осваивают математику, естественные науки и чтение», — заявил начальник изучения Дэвид Гири. Иными словами, гендерное равенство в обществе в целом никак не воздействует на удачи в успеваемости: в Катаре и Финляндии уровень девочек-школьниц был однообразным.