Студенты Стокгольмского университета не сообщили о каких-либо ощутимых различиях в уровне депрессии, тревожности или стресса в течение первых нескольких месяцев пандемии COVID-19, как показало лонгитюдное исследование, проведенное в Университете Софиахеммет и Каролинском институте. Исследование опубликовано сегодня в Скандинавском журнале общественного здравоохранения.
В исследовании изучались изменения в самооценке депрессии, тревожности и стресса у более чем 1800 студентов в шести университетах Стокгольма до и в течение первых шести месяцев пандемии COVID-19.
Исследователи опасались, что дистанционное обучение и сокращение социализации приведут к более высокому уровню самооценки психического расстройства.
Однако их результаты показали стабильный средний уровень симптомов депрессии, беспокойства и стресса у студентов в течение первых трех месяцев по сравнению с уровнем до пандемии. Уровень симптомов несколько снизился летом, что, по мнению исследователей, может быть связано с сезонными колебаниями психического благополучия.
"Мы не можем сделать каких-либо достоверных выводов о том, почему психическое здоровье студентов не изменилось," говорит первый автор исследования Фред Йоханссон, психолог и докторант университета Софиахеммет, который также связан с Институтом экологической медицины Каролинского института. "Однако одна из возможных интерпретаций заключается в том, что меры, принятые при дистанционном обучении, не так сильно повлияли на психическое здоровье учащихся."
Особо уязвимые группы
В исследовании также рассматривались студенты, которые до пандемии сообщали о плохом качестве сна, одиночестве и проблемах с психическим здоровьем, поскольку опасались, что они будут особенно уязвимы к воздействию социального дистанцирования. В этих группах также не наблюдалось ухудшения психического здоровья.
Студенты, которые до пандемии сообщали об одиночестве, плохом качестве сна или проблемах с психическим здоровьем, имели более высокую степень психического расстройства как до, так и после пандемии, но эти группы показали не худшее развитие психического здоровья, чем студенты, не имевшие таких проблем во время пандемии.
Предыдущие исследования на тему психического здоровья во время пандемии дали противоречивые результаты, и исследователи подчеркивают, что необходимы дополнительные высококачественные исследования, прежде чем можно будет сделать какие-либо выводы о психическом благополучии во время пандемии.
Одной из сильных сторон этого исследования является его продольный дизайн, но он также имеет определенные ограничения. Например, только 27 процентов студентов ответили на первый опрос, из которых только 60 процентов завершили исследование шесть месяцев спустя. Исследование также проводилось в районе Стокгольма, что может поставить под угрозу его применимость к остальной части страны.
Исследование является частью продолжающегося исследования «Устойчивая университетская жизнь» (SUN), в рамках которого студенты университетов в течение года отслеживают факторы, влияющие на их здоровье.