По данным нового исследования, опубликованного сегодня в журнале Psychiatric Services in Advance, программа сверстников в старших классах по разработке кампаний по повышению осведомленности о депрессии может привести к улучшению знаний и отношения к депрессии, большей вероятности обращения за помощью в случае необходимости и снижению стигмы.
Приблизительно 7.5 процентов подростков испытывают депрессию в течение года, и депрессия является ведущей причиной инвалидности во всем мире. Депрессия часто впервые развивается в подростковом возрасте и связана с проблемами функционирования, рецидивирующей депрессией позже во взрослом возрасте, другими психическими расстройствами, употреблением алкоголя и плохой успеваемостью.
Исследователи во главе с Сагаром V. Парих, М.D., совместно с Мичиганским университетом в Анн-Арборе изучали эффективность Программы взаимного оповещения о депрессии (P2P), школьной программы, направленной на снижение депрессии и других психических заболеваний и повышение благополучия среди учащихся. Программа, разработанная Центром депрессии Мичиганского университета и государственными школами Анн-Арбора, направлена на улучшение школьного климата с точки зрения психического здоровья, чтобы учащиеся чувствовали себя комфортно, говоря о психическом здоровье, и считали, что можно попросить о помощи, если она им нужна. Одним из уникальных аспектов программы является то, что она активно вовлекает студентов в разработку и реализацию аутрич-работы. "Использование голоса молодежи – огромная часть успеха программы P2P," авторы отмечают.
В исследовании участвовал 121 ученик из 10 средних школ штата Мичиган в течение 2015-2016 учебного года. Исследователи набрали учащихся-добровольцев в команды P2P в каждой школе. Члены студенческой команды приняли участие в 6-часовом тренинге по психическому здоровью, навыкам преодоления трудностей, ресурсам поддержки сверстников и социальному маркетингу. После тренинга каждая команда разработала и реализовала кампанию по повышению осведомленности о депрессии в своей школе.
Исследователи оценили выборку членов команды и студентов, участвовавших в информационных кампаниях до и после программы. Члены команды P2P продемонстрировали статистически значимое улучшение своей уверенности в идентификации и помощи другим людям с депрессией, а также в комфортных беседах со своими сверстниками о проблемах психического здоровья. Учащиеся, участвовавшие в кампаниях по борьбе с депрессией, показали увеличение вероятности того, что они обратятся за помощью, если у них будут симптомы депрессии более двух недель, и значительное уменьшение смущения по поводу того, что их увидят, идя к школьному социальному работнику или в кабинет психолога.
Эти данные заслуживают особого внимания, по мнению авторов, "учитывая ранний возраст начала депрессии и критическую важность раннего выявления и профилактики депрессивных расстройств."