Исследование показало, что родители больше всего влияют на отношение детей к алкоголю

В отчете, опубликованном сегодня университетами Лидса и Манчестера, показано, что родители оказывают самое большое влияние на отношение детей в возрасте от 5 до 12 лет к алкоголю.

Он обнаружил, что родители в значительной степени успешны в обучении детей социальным удовольствиям и рискам употребления алкоголя дома.

Однако это также предполагает, что дети менее осведомлены о других проблемах, связанных с употреблением алкоголя, включая потенциальные риски для здоровья.

Полученные данные имеют важное значение для органов, которые в настоящее время предоставляют родителям рекомендации о том, как говорить со своими детьми об алкоголе. Исследователи также предполагают, что просвещение по вопросам алкоголя в школах можно улучшить, чтобы дополнить поддержку, которую дети получают дома.

Ведущий автор отчета профессор Гилл Валентайн из Университета Лидса сказал: «Наше исследование показывает, насколько важно открывать откровенный и честный диалог об алкоголе с детьми с раннего возраста.

?? В целом родители уже хорошо учат своих детей разумному употреблению алкоголя. Они избегают пьянства на глазах у своих детей и стараются ограничить употребление алкоголя вне дома, например, в пабах, где не подают еду.

«Однако родители не так много говорят о рисках для здоровья». такие как рак, цирроз печени и болезни сердца ?? потому что эти проблемы не перекликаются с их собственным опытом употребления алкоголя.??

Профессор Валентин и его коллеги, в том числе доктор. Марк Джейн из Манчестерского университета провел общенациональный опрос 2089 родителей и опекунов, а также углубленные тематические исследования, чтобы выяснить, как родители учат маленьких детей алкоголю.

Они изучили влияние обоих в семье ?? правила дома и привычки питья отдельных членов семьи ?? и из внешних источников, таких как СМИ, социальные сети и право.

Они обнаружили, что родители хотят, чтобы их дети ценили удовольствия и преимущества алкоголя, а также риски чрезмерного потребления, чтобы, став взрослыми, они стали пить разумно.

Тематические исследования показали, что это сообщение было успешно усвоено опрошенными детьми, которые воображали, что, став взрослыми, они будут пить только в умеренных количествах. Они также признали, что алкоголь является продуктом для взрослых, и знали о возрастных ограничениях на покупку алкоголя в торговых точках в супермаркетах.

Однако, хотя дети и имели разумное представление о социальном вреде, связанном с употреблением алкоголя, они хуже осознавали потенциальные риски для здоровья. Большинство также не могли припомнить, чтобы им рассказывали об алкоголе в школе, хотя Департамент образования заявляет, что просвещение по вопросам алкоголя должно быть частью национальной учебной программы.

Тот факт, что дети говорят, что они не изучают алкоголь в школе, предполагает, что такое обучение либо не проводится, либо не проводится эффективно, сказал профессор Валентайн. ?? Это означает, что Министерству образования было бы полезно пересмотреть то, как в настоящее время просвещение по вопросам алкоголя проводится в рамках национальной учебной программы в начальных школах. Это обучение также следует проводить параллельно с кампаниями, ориентированными на родителей, чтобы добиться максимального воздействия.??